Не Считаю возможным преуспевать, если вера в Учителя или в будущее поколебалось хотя бы на йоту. Лучше ждать, и не дождаться, и с верой в ожидаемое умереть, как умирали апостолы, ожидая скорого Прихода Христа, чем не верить, не ждать и уйти ни с чем. Ибо того, кто остался верен Мне до конца, и Встречаю у конца, который есть начало. Что же из того, что не дождались они, если остались со Мною? Не Покинет Учитель тех, кто верен ему до конца. Есть преданность временная и преданность навсегда. Кто предпочитает какую, тот с тем, что предпочитает, и остается. Учитель и ученик по существу понятия вневременные. Худо ли, хорошо ли, но вместе, тепло или холодно, в достатке или в нужде, здоров или болен, ночью или днем, один или в толпе, здесь или там, с друзьями или среди врагов, на полете или перед полетом, на Земле или в Небе высоко, но вместе всегда. Так куется цепь счастья из жизни в жизнь. Жизни и жизни проходят одна за другой, но цепь счастья крепнет. Надо суметь через жизнь пронести Близость к Учителю нерушимой. Одни говорят одно, а эти другое, а другие – третье, но ученик говорит: «Все мое – в Учителе». Так он и идет через жизнь, сокровенно храня незримую цепь счастья.

Назад в раздел : Грани Агни Йоги. 1955.